Por: Axel Castañeda
Foto: Prensa Libre
La situación actual del país es incierta. La pandemia sigue su curso, y actualmente Guatemala entro en una segunda ola de contagios, que comenzaron hace unas semanas, y esto a si vez ha seguido afectando a todos los sectores país, entre ellos la educación, que se ha visto en un gran declive.
Foto: El Criterio
Desde el comienzo de esta pandemia, la situación se ha agravado mucho, las instituciones alrededor del País han sufrido diversos problemas, en los cuales están: Problemas con las estructuras de los establecimientos, los salarios de los catedráticos que han sufrido recortes, faltas de pago de prestaciones y salarios, descontento con los padres de familia y estudiantes, el paro de becas estudiantiles, la baja en los programas extra curriculares, cursos de lenguas nacionales y extranjeras, el mantenimiento de los mismos, el cierre de todas las instalaciones, problemas con las graduaciones de más de 30 millones de alumnos desde el Kínder hasta las Carreras Universitarias a Nivel Nacional, añadiendo que también ha aumentado problemas en las áreas rurales y paros en los proyectos y programas escolares para beneficio a los sectores que no poseen material y recursos para ayudar a los niños y familias de escasos recursos.
Foto: Dirección General de Docentes
Además de que en estas circunstancias, se han tenido cambios en la manera de enseñar, las clases en línea que han provocado opiniones divididas entre padres de familia, alumnos, catedráticos y personal del Ministerio de Educación, en especial con el alumnado universitario, la forma de realizar los pagos, asignaciones, certificaciones, ETC.
Foto: La Hora
Agregando a esto, se han notado en pocos colegios remodelaciones y reconstrucciones, así como a su vez daños y robos a los mismos. Han salido a la luz, comunicados por parte de voceros del MINEDUC, La Policía Nacional Civil y organizaciones asociadas a esta entidad del gobierno, en las cuales se han reportados daños a mobiliario de colegios y escuelas de escasos recursos, robo de mobiliario como computadoras, almuerzos, dinero, incendios y derrumbes, sumando también los problemas dentro del MINEDUC y sobre una reciente investigación sobre un fraude de 14.2 millones de quetzales por un proyecto para abastecimiento de escuelas y colegios, que fue desmentido hace un par de horas por las entidades del mismo.
Foto: Aprendo en Casa - MINEDUC
Para terminar, Generación 2.0 se comunicó con Mario Rodríguez del IPNUSAC ex viceministro de Calidad Educativa del Ministerio de Educación y otras entidades que prefirieron no ser nombradas, pero no se obtuvo respuesta.
Se enviaron las preguntas al comunicador en los pasados 5, 6, 7 y 8 del presente mes de Octubre, pero hasta el cierra de esta edición no se obtuvo respuesta ni telefónica, ni por mensajes a su teléfono celular.
Comments